这个6，7月，我国的校园似乎都不太平。

雪宫中学14岁的初三学生秦某在6月5日将其同班同学马某杀死，这件事情被称为“雪宫少年杀人事件”。

事件让人很震惊，很难以想象。

事件回顾：

6月5日18时50分许，14岁的初三学生秦某，持刀杀死了同班同学马某，在马某身上捅了13刀。

马某的母亲称，秦某在看到自己后，并没有立马逃走，而是在儿子身上补了一刀。

马某的妈妈，亲眼看着自己的孩子被杀死。

随后，网上谣言四起，称秦某曾说了这样一句话：“杀了第一名我就是第一名。”

马某死后的第7天，雪宫中学进行了一次会考。

6月22日，学生们可以查询本次会考的成绩，而秦某和马某则永远不会出现在成绩榜之上。

6月23日，临淄警方发布辟谣信息，称“第二名杀第一名”的网传信息虚假。

在案件还没调查清楚之前，在警方还没有公布真相之前，我们并不知道14岁的秦某为何要将自己的同班同学杀死，还残忍的捅了13刀。

但是，14岁的他，将同学杀死却是毫无争议的事实。

01

有多少人想杀了自己的同学？

无独有偶，6月14日，在北京某高校附近饭店内，一个研究生被自己的高中同学刺死。

这又是一起杀害同学的事件，这实在让人心寒。

如果以幼儿园为起点，大学本科为终点，我们会在学校呆19年，如果再加上复读、研究生和读博，我们在学校呆的时间会更长。

同学之间应该是最亲密的关系，一起同过窗，一起上过课，也一起逃课打闹。

不是同桌的你，不是睡在我上铺的兄弟，但也会是那些花儿，有过光阴的故事。

可是，近些年来，命丧同学之手的新闻却越来越多。

2018年1月，福建一女学生被同学刺死

2017年2月22日，南方医科大学一大学生持刀杀死同学

2016年10月10日，安徽一男子因琐事残忍杀害同学并试图奸尸

2016年5月，昌平一女生校内遭男同学杀害

2016年10月，葫芦岛市高一男生深夜杀害同寝同学后自首

.......

更别说那几个著名的惨剧：云南大学马加爵案、清华大学铊中毒案和复旦大学投毒事件。

有人在网络上总结了一个防止被同学杀死的段子：莫笑同学丑，莫笑同学娘，莫管同学饭，莫叫人起床。大忌绰号含贬义，二忌碍人打游戏，三忌走路和回首，四忌宿舍做生意。打牌之前锁好刀，毕业以后别联系。

甚至，你还可以在知乎上找到“杀死室友的想法应该如何消除？”的提问。

看向海外，特别是在美国，每年都刷新死亡纪录的“校园枪击案”，除了反映枪支泛滥的危害外，也反映了美国校园内部的仇恨与杀戮。

关于全世界范围内，同学杀害同学的数量，并没有一个准确的数据，但我们常常都会在新闻报道里看见它。

似乎，这个世界，有无数人对同学不满，有无数人想将同学杀死。

02

怀疑、竞争、嫉妒将他们推向魔鬼的身旁

由第三方教育数据咨询和评估机构麦可思进行的一项调查显示，21%的被调查大学生遇到人际关系问题，有40%学生认为关系不融洽。其中，女生、农民与农民工家庭及独生子女学生更易“与室友相处不融洽”。

日久会生情，但日久也会生恨，那种想置对方于死地的恨。

关系不融洽之后，对方一点点不恰当的行为就会被无限扩大，恨意也会越来越强，直到有一天受不了，爆发了，将对方推向深渊，将自己卖给魔鬼。

中国青少年研究中心曾发布的《中国青年发展报告》显示，我国17岁以下儿童青少年中，约3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰。

根据世界卫生组织预测，到2020年以前，全球儿童心理障碍还会增长50％，将成为致病、致残、致死的主要原因之一。

耶鲁大学的校长苏必德表示，大学生的心理问题比以往任何时候都要严峻，这是一个全球性现象。很重要的一个原因是学生们背负了太多的家庭期望，尽管不同的国家对孩子的期盼不同，但这种期望要比以前更多。

在家庭的期盼下，在社会环境的感染下，同学之间的竞争越来越大。

“他的成绩那么好，你能不能学学他。”

“你们班的那个女孩子多才多艺，是你的榜样啊。”

“你们班那个同学多会说话啊，你要多学学他。”

竞争的压力巨大，只要稍微偏激地思考，就很容易产生嫉妒之心，会对自己的同学产生不好的情绪。

而不良的情绪，恰好是悲剧的源头，万恶的开始。

再加上，同学之间，尤其是室友之间，每个人都是不同的个体，都有自己的脾气，自己的喜怒，自己的禁区。一旦发生摩擦，再小事的加上原本就有的不良情绪，恶魔便会趁机降临。

还记得当年广西一名13岁的女生因为嫉妒自己的同学比自己漂亮，在长久不良情绪的作用之下，她杀害了自己的同班同学，杀了曾关系很好的闺蜜。

在竞争、怀疑和嫉妒的发酵下，原本是天使的同学就慢慢会被推向魔鬼的身旁，做出邪恶的事情。

03

家庭、学校和努力的自己，才能毁灭下一个恶魔

有人把杀害同学的人称之为“恶魔”。

的确，不管因为什么，不管经历了什么，当他下手的那一刻，当他将凶器对准同窗的那一刹那，他就是恶魔。

手里沾了血，毁了两个家庭，让无数人陷入终生的痛苦。

那么，到底怎样才能防止再次发生伤害同学的悲剧呢？

家庭、学校的教育和自身心理加强是才是关键，这样才能毁灭下一个恶魔。

如果你是父母，你除了给自己的孩子良好的教育之外，你还应该正视孩子的心理问题，让他学会坦然面对嫉妒。

嫉妒是人性，嫉妒是人之常情，可是，就如周国平先生所说：“不因嫉妒而失态乃至报复，是修养。我们无法压抑人性里的嫉妒，但可以做到有教养。”

如果你是学校的老师，你除了教授孩子知识之外，你还应该让学生正视竞争，让他们学会良性竞争。

不要以分数论英雄，也不要以成绩论好坏，更不要将竞争天天放在嘴里，让学生之间产生有你无我的“敌我矛盾”。

学校和家庭再多的教育，想毁灭下一个恶魔，还得看学生自己。

我们的学生时代，或许总有某个片刻，会对某个同学产生不满，会有嫉妒，会有怨恨，会有想让其消失的念头。

可是，如果你产生了这样的念头，请你一定要克制住，请你一定要学会释放，请你一定要去寻找心理辅导员。

另外，日本作家三木清曾说：“如果要消除嫉妒心，就必须保持自信。”

你要相信自己，就算你哪一方面比不上人家，但你总有一方面是第一，或者即将成为第一。

圣弗朗西斯.德.赛勒斯说过：“对所有人都需要耐心，但是最重要的还是对自己有耐心。我的意思是，不要因为不完美而诅咒自己，而且，跌倒了，就要勇敢地爬起。”

没有人希望自己成为悲剧中的受害者，但在这之前，我们先要确保自己，不要成为潜在的施暴者的一分子。

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