郁秀，女，1974年出生，1984年随父母工作调动移居深圳。1993年高中毕业后就读深圳大学与美国西雅图艾德蒙学院联办的学位课程。现在美国留学。 
在深圳十年，以一个女中学生的独有眼光，观察特区的社会变化对教育及青少年的深刻影响，对特区少男少女的丰富生活有独特的体验，产生强烈的创作冲动。高一起即在老师的鼓励下开始创作，高三时草成，大二赴美前改出。作品几乎是同步描写同龄人的生活，具有浓郁的校园色彩、特区观念与超前意识，为中学生写中学生的小说揭开了新的一页。
第一章　又搞突然袭击

上课了，教语文的陈进了高一（4）班手里拿了一迭考卷说："开学到现在己有两个星期了。今天进行一次单元考，桌面除了笔和涂改液。其它东西都收起来！"又搞突然袭击！完了完了，死定了！"有人习惯性地嘟嚷着。但是卷了一接到手，便只有春蚕进食声了。陈老师出的卷子总是满满当当，不抓紧时间很难做完，埋头作答是正道。

不过，半个小时后，有些人像化学反应中不安分的原子，开始活动了。余发首先想到的救兵是王笑天，他瞄了老师一眼，老师望着窗外，好像在欣赏什么。余发放心了，将问题写在小纸条上，揉成一团扔给最后一排的王笑天。就在这时老师转过身来，巧的是纸团不偏不倚正好落在后面的垃圾桶里。老师皱了一下眉，没有言语，低头改作业。余发连忙又扔了团纸过去。老师走下去拾起来，一看是张白纸，说"上课不要乱扔垃圾"，又回到讲台。

作弊虽然未遂，但是也没被老师抓获，余发暗自得意："老师怎么斗得过学生！"

五六十年代的学生视作弊为"大逆不道"，到了八九十年代，学生则视之为"值得同情的行为"。本来嘛，平时不读书的想捞个及格，成绩不差的想考好，成绩好的想得第一。作弊在他们看来，并不怎么可耻，相反，作为考试的一种"对策"成了公开的秘密。所以考试前，同学之间常有半真半假的玩笑："兄弟，这次考试全靠你了。""通点水来。""你要会do才是。……"

不过现在余发不敢轻举妄动了。陈老师看起来在改作业，实际上是一心两用。她不时用眼睛余光扫描全班。递条子，翻书、窥测左邻右舍均无从下手，只能自己硬着头皮做了。

先易后难，这个最基本的考试技巧余发当然懂，但是找来找去，居然找不到一题容易的！看来只能撞运气了——用拈闸儿办法来对付选择题。弄几个纸团拈来拈去肯定是不行的，老师看见你手上有纸团，准把它当作是别人传递过来的"情报"。只能是"点指兵"了。余发坐直身子，右手扶着笔，煞有介事地停在卷子上；左手握成拳，那凸起的食指、中指。无名指、小指关节依次编成ABCD，然后默念儿歌并用眼光点指。儿歌结束时停止在哪个指头上，就把它的编号填到选择题上，老师从高处往下看，看到的是余发用心思考认真书写的情景。